POR CHRISTIAN ECHEVERRÍA
Por las muchas formas de violencia, desde la
histórica del Estado y el sistema político, social y económico, hasta la
cotidianidad, el país se cae a pedazos y aparentemente sin esperanza. Pero
comprender el fenómeno de la violencia desde una perspectiva integral podría
ser una salida. ¿Cómo surgieron estas violencias y sus formas de relación y
poder? ¿Cómo impactan hoy nuestras vidas y comunidades? ¿Qué son y cómo
funcionan?, ¿quiénes son sus actores? ¿Cómo entender su realidad y cómo
intervenir ante ellas?
En el Centro de Estudios sobre Conflictividad, Poder
y Violencia (CENDES), una organización de profesionales de las ciencias
sociales especializada en el tema y heredera de la Maestría en Psicología
Social y Violencia Política de la Escuela de Psicología de la USAC, se hacen
estas y otras preguntas desde hace tiempo.
A partir del próximo sábado 16 de enero, durante
ocho meses y en alianza con la Escuela de Ciencia Política de la USAC, abrirá otro
ciclo de formación a través de su diplomado "Violencia Política:
Perspectivas de Abordaje”. La iniciativa, según sus organizadores, cumpliría su
tercer año, y tiene el objetivo de formar a sectores orientados a la
intervención en la problemática de violencia en sus distintas expresiones por
medio de 4 módulos de trabajo teórico-prácticos.
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| Sede de la Escuela de Ciencia Política de la USAC en el campus central de la Ciudad de Guatemala. Foto: sextoblogperiodismo.wordpress.com |
Marcelo Colussi, investigador, psicoanalista
argentino y coordinador del diplomado, se refirió a las raíces históricas de
la violencia en Guatemala, pasando por la guerra civil: “Sigue la guerra con
otras características”, afirmó. “La violencia pasó a ser una constante; casi
normalizada dentro de la sociedad”.
También habló del momento en el que inician el
proyecto académico; uno marcado por la crisis institucional del Estado
guatemalteco: “Va a tener un énfasis más fuerte a partir de la coyuntura que se
abrió el año pasado. Enfocar eso desde la academia y tratar de hacer una
lectura circunstanciada y conceptual de todo esto”.
Colussi explicó tres ideas centrales que fundamentan
la intención del diplomado del CENDES, el cual también tendrá el aval de la
Escuela de Ciencia Política. Primero, su enfoque global: “No trabajamos con la
idea de que violencia es delincuencia”. Con esto, el estudio pasa por el
análisis de las causas estructurales profundas de la violencia, y no sólo por
sus efectos visibles y mediáticos. En segundo lugar, el concepto: “La violencia
es una construcción”, expresó. “No se nace con una pistola en la mano. No se
nace siendo racista. La violencia se va aprendiendo en el curso de la vida. La
violencia tiene mucho de político, ideológico y cultural. Si se aprende a ser
violento, se puede desaprender; se puede construir otro modelo de
relacionamiento social”. Así, el análisis pasa por descubrir cómo se construye
la violencia y las formas de vida alternativas que puede tener. Y por último,
su propuesta política: “La violencia no se puede combatir con más violencia”.
Según Colussi, el fin sería formar a los participantes para que busquen
alternativas de prevención en su cotidianidad, y todo lo anterior, con una
metodología de estudio de caso; la presentación de un trabajo final con una
propuesta de análisis, sistematización y abordaje para un episodio de violencia
concreto.
“Se espera que la gente que venga, es gente que está
trabajando directamente el tema de la violencia”, declaró. “Gente que está
trabajando en oenegés, en algunas dependencias públicas; el Ministerio de
Cultura, el Ministerio de Gobernación, la policía, el Sistema Penitenciario. Gente
que tiene que ver con medios comunitarios y alternativos; toda gente que
necesita instrumentos para trabajos de prevención”.
Por su parte, Marina de Villagrán, psicóloga social
del CENDES, tendrá a su cargo el módulo de estudio sobre los efectos de la
violencia y describió los contenidos del diplomado: “El primer módulo habla de
historia y violencia; va haciendo una relación histórica, y de las
formas de violencia que se han utilizado en cada uno de los periodos históricos
de este país, porque la violencia siempre ha estado acá", señaló. "El segundo habla de
los efectos de esa violencia; de qué manera el individuo se ve afectado en su
vida cotidiana, en sus maneras de pensar, en sus formas de actuar. El tercer
módulo te habla de formas de intervención individuales. Y en el último módulo,
se habla de formar a nivel sociopolítico”. Según la experta, entre los
formadores que ofrece el diplomado estarán los historiadores Edgar Ruano, Luis
Pedro Taracena y Gustavo Palma, y los psicólogos Marcelo Colussi, María Luisa
Cabrera, Dina Elías y Mariano González.
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| Marcelo Colussi y Marina de Villagrán |
“La idea es desarrollar un módulo
conceptual sobre la violencia que abarque desde una panorámica general la
situación actual de la violencia, con los datos disponibles y distintas
perspectivas sobre el tema: perspectivas psicológicas y sociológicas”, dijo Mariano
González, sobre su participación por Facebook para Asuntos Inconclusos. “Esto,
para desarrollar la idea de que la violencia no se reduce al acto o a la
persona violenta, sino comprender sus raíces históricas, políticas y económicas”.
Al preguntarle cómo empodera a la gente un estudio
sobre violencia de cara al turbulento 2016, respondió: “Usualmente, se tiene
una perspectiva muy simple y simplificadora de lo que es la violencia y cómo
resolverla. Hay ciertas imágenes u opiniones sociales que hacen ver que la
violencia es culpa del delincuente, del que es ´malo´. Y no se advierte que hay
otras raíces de la violencia que no pertenecen únicamente al ´malo de la
película´. Por decir algo, a veces se identifica violencia con pandilleros. Y
hay muchos más tipos, más causas y más efectos. Si se quiere ofrecer mejores
respuestas, se debe comprender esto”.
González agregó que las formas estructurales de
violencia no cambian de un año para otro, que estas se mantienen a largo plazo
y que afectan a todos: a hombres urbanos y jóvenes con violencia delincuencial,
y a mujeres con violencia intrafamiliar y sexual.
Para Marcio Palacios, director de la Escuela de Ciencia Política, el diplomado tendría objetivos claros: "Generar análisis, generar opinión pública; desmitificar lo que está pasando en los medios; crear, como diría Gramsci, intelectuales orgánicos. Ubicar a la gente para que haya más análisis, más profesionales; generar insumos de política pública, incidir en el próximo gobierno aprovechando la coyuntura. Yo creo que eso va a ser uno de los objetivos que hay que construir dentro del diplomado". Y también opinó sobre la alianza con el CENDES: "Queremos aliarnos con la gente seria que ha hecho investigación, que ha apoyado procesos de formación a alto nivel". Palacios aseguró que con esta alianza pretende dar a la sociedad, desde la universidad, un mensaje de unidad entre distintos sectores populares que compartan una visión estratégica de país.
El diplomado será los sábados por la mañana en la
Escuela de Ciencia Política de la USAC de 8 a 13 horas con un receso. El costo
de matrícula es de Q100 más ocho cuotas de Q350. Para inscripción: fotocopias
de título y DPI. Más información: CENDES, 1ª avenida 14-11 zona 1, Ciudad de Guatemala.
Teléfonos: (502) 3031 9710 y (502) 2232 7123. Correo: cendesgt@gmail.com
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psicólogo, poeta, activista, bloguero y periodista digital que sólo es
posible en el siglo xxi. Creador de Asuntos inconclusos |
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